Domaine : Recherche, Innovation
Présentation :
Ce colloque réunira des acteurs de l’ESRI autour des grands enjeux de la valorisation et du soutien à la recherche. Structuré en trois temps, il proposera une approche métier et prospective.
Le premier bloc sera consacré à l’évolution des rôles et des pratiques des bureaux de la recherche à l’horizon 2026, dans un contexte marqué par la diversification des financements, l’émergence de nouvelles obligations institutionnelles (sécurité, gestion des données, etc) et l’intégration croissante de l’IA dans les processus. Les échanges mettront en lumière les synergies entre services, facultés et équipes de recherche.
Le deuxième bloc portera sur les collaborations internationales, en particulier entre l’Europe et le Canada, en abordant les stratégies de financement, les conditions nécessaires de maturation des projets, ainsi que les enjeux juridiques et de sécurité.
Enfin, le troisième bloc explorera le transfert technologique à travers les partenariats de recherche, l’innovation sociale, l’entrepreneuriat étudiant et la structuration des écosystèmes d’innovation territoriaux.
Ce colloque offrira un espace de partage de pratiques et de réflexion stratégique pour accompagner la R&I
activité en mode hybride
Dates et Horaires :
Jeudi 4 juin - 14h - 16h
Jeudi 4 juin - 16h - 17h30
Vendredi 5 juin - 14h00-15h30
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Activité ouverte avec un lien public (Un lien d'inscription sera diffusé sur le programme)
Porteur(s) de l’atelier :
Emilie DOMANICO, Directrice, Direction Innovation et Partenariats, Université de Montpellier
emilie.domanico@umontpellier.fr
François D'ANJOU, Directeur général – SARIC, Université de Sherbrooke
Co-organisateur (s) : Léa MAZEL et Cyril PEYRE, Université de Montpellier
Informations à venir
Informations à venir
Domaine : Edition scientifique
Présentation :
Réflexion sur les actions à mener dans l'édition scientifique en terme d'accessibilité numérique et de libre accès, et sur le rôle de l'IA dans l'édition.
Dates et Horaires :
Mercredi 3 juin - 11h00 -12h30
Jeudi 4 juin - 9h -12h30
Vendredi 5 juin - 9h-12h30
Activité fermée et restreinte aux membres participants (sur invitation)
Porteur(s) de l’atelier :
Elsa BONNIER, Adjointe à la reponsable administrative, Presses universitaires de la Méditerranée
Université de Montpellier Paul-Valéry
elsa.bonnier@univ-montp3.fr ,
François SAINT JEAN PELLETIER, Éditeur - Éditions de l'université de Sherbrooke
Université de Sherbrooke
Co-organisateur (s) :
Carole CLOSEL, directrice de la DRED, responsable administrative des Presses universitaires de la Méditerranée
Université de Montpellier Paul-Valéry
Domaine : Transition Ecologique et Sociétale
Présentation :
Les Rencontres scientifiques universitaires Montpellier–Sherbrooke réuniront, du 3 au 5 juin 2026, des chercheurs, responsables institutionnels et experts engagés dans les transitions écologiques et sociétales de l’enseignement supérieur. Organisées autour d’ateliers thématiques, ces rencontres visent à croiser les approches françaises et québécoises afin de partager expériences, méthodes et outils pour accompagner la transformation des universités face aux défis environnementaux et climatiques.
Quatre grands ateliers structureront les échanges : la gouvernance et la reddition de comptes en développement durable, le suivi de la biodiversité sur les campus, la sobriété numérique dans un contexte d’essor de l’intelligence artificielle, ainsi que la gestion des risques et l’adaptation aux changements climatiques. Chaque session associera présentations d’experts, retours d’expériences d’établissements et temps de discussion collective afin d’identifier les leviers d’action et les perspectives de coopération internationale.
Ces rencontres seront également l’occasion de découvrir des initiatives concrètes menées sur les campus des universités partenaires.
activité en mode hybride - Participation d'étudiants/doctorants
Dates et Horaires :
Mercredi 3 juin
10h30-12h30 : Atelier #4 : La gouvernance et la reddition de compte (label) en développement durable
14h-17h30 : Atelier #1 : La sobriété numérique dans un contexte d’intelligence artificielle
Jeudi 4 juin
9h-12h30 : Atelier #3 : Le suivi de la biodiversité sur les campus
14h-17h30 : Gestion des risques et adaptation aux changements climatiques
Vendredi 5 juin
9h-12h30 : Suite atelier #3 : Le suivi de la biodiversité sur les campus
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Activité ouverte avec un lien public (Un lien d'inscription sera diffusé sur le programme)
Porteur(s) de l’atelier :
Valérie LE CHENADEC, Directrice de la DTES, Direction de la Transition Ecologique et Sociétale
Université de Montpellier Paul-Valéry - valerie.le-chenadec@univ-montp3.fr
Patrice CORDEAU, Vice-recteur adjoint au développement durable– Direction
Université de Sherbrooke
Co-organisateur (s) : Adrien POLONI et EdgarBRUEL, Université de Montpellier Paul Valéry
Domaine : Ingénierie pédagogique
Présentation :
Cette table ronde vise à explorer les enjeux liés à l’utilisation de l’IA générative par les étudiants, en mettant l’accent sur les risques de fracture numérique. L’objectif est d’identifier les disparités (avantages, gains, pertes, risques, …) entre ceux qui maîtrisent ces outils de manière responsable et ceux qui en font un usage inadapté. Pour éclairer ces questions, la discussion s’appuiera sur des retours d’expériences vécues par des étudiants, de Sherbrooke (vox pop), et de Montpellier présents à la table ronde.
L’échange se structurera autour de témoignages, d’analyses critiques et de propositions d’actions pour accompagner les étudiants dans un usage éthique et efficace de l’IA. Une attention particulière sera portée aux solutions pédagogiques et institutionnelles permettant de réduire ces écarts.
L’objectif final est de dégager des pistes concrètes pour construire des réponses adaptées aux besoins des étudiants.
activité en mode hybride
Participation d'étudiants/doctorants de Sherbrooke
Participation d'étudiants/doctorants de Montpellier
Dates et Horaires :
Mercredi 3 juin - 15h30 -17h00
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Activité restreinte avec un lien privé
Porteur(s) de l’atelier :
Fabien CAYLA, directeur du service pédagogique, UFR6, Université de Montpellier Paul-Valéry
fabien.cayla@univ-montp3.fr
Marie-Eve ROBERGE, directrice de la division développement numérique - Service d'appui à la pédagogie, Université de Sherbrooke
Co-organisateur(s) :
Laurent PICCININI, Université de Montpellier Paul-Valéry
Aude ADJALLE, Université de Montpellier Paul-Valéry
Pascale ALVAREZ, Université de Montpellier Paul-Valéry
Catherine BLANCHET, Université de Sherbrooke
Domaine : Industries Culturelles et Créatives (ICC)
Présentation : Dans un contexte d’évolution des ICC (transitions numérique et écologique, adaptabilité des métiers, demande des utilisateurs…), le transfert des technologies du Jeu Vidéo et de l’Animation peut servir de levier d’innovation dans le développement d’environnements immersifs pour l’expérience et la valorisation du Patrimoine et pour le Spectacle Vivant. Ce transfert ne se réalisera que par un renforcement des collaborations interdisciplinaires et intersectorielles, cette transversalité pouvant être un des moteurs du développement économique pour consolider les filières et former nos étudiants à des compétences d’avenir. Dans le cadre d’une coopération transdisciplinaire, les 4 universités de Sherbrooke et Montpellier proposent 3 ateliers scientifiques qui permettront d'aborder les expériences immersives sous l’angle de la cognition (ce qui fonctionne ou pas dans les solutions proposées…), de l’innovation (IA, solutions frugales…) et de la formation (faire le pont entre formations technologiques et disciplinaires…). Un 4ème atelier institutionnel portera sur les modalités de collaboration transdisciplinaire, les opportunités et interactions possibles avec nos écosystèmes respectifs...
activité en mode hybride
Participation d'étudiants/doctorants de Sherbrooke
Participation d'étudiants/doctorants de Montpellier
Dates et Horaires :
Mercredi 3 juin - 14h -15h30
Jeudi 4 juin - 14h - 16h
Jeudi 4 juin - 16h - 17h30
Vendredi 5 juin - 14h00-15h30
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Activité ouverte avec un lien public (Un lien d'inscription sera diffusé sur le programme)
Porteur(s) de l’atelier :
Jean-Charles DENAIN, Chargé de mission Innovation & Développement des ICC, Centre Culturel Universitaire, Université de Montpellier Paul-Valéry
jean-charles.denain@univ-montp3.fr
Manuelle FREIRE, Doyenne associée - Ecole NAD-UQAC (campus de Sherbrooke)
Co-organisateur (s) :
Lionel BRUNEL, Université de Montpellier Paul-Valéry
Guillaume GILET, Université de Sherbrooke
Informations à venir
Domaine : Mathématiques, Informatique, Physique, Systèmes
Présentation :
Atelier de coaching pour les enseignants et enseignantes désirant mieux comprendre les enjeux à l’apprentissage des la rédaction scientifique tels que les articles ou thèse et les étudiant.e.s qui désirent parfaire les stratégies de rédaction, améliorer les interactions et les interventions entre les personnes au PhD et la direction de recherche.
participation d'étudiants/doctorants de Sherbrooke
participation d'étudiants/doctorants de Montpellier
Dates et Horaires :
Jeudi 4 juin - 9h -12h30
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Porteur(s) de l’atelier :
Celine AVENEL, Coordinatrice pédagogique, SCSIP
Université de Montpellier
celine.avenel@umontpellier.fr
Constance DENIS, Conseillère pédagogique - SSF
Université de Sherbrooke
Co-organisateur(s) :
Eric ANGLARET
Polytech UM
NADI BRAIDY
Université de Sherbrooke
Domaine : Pédagogie
Présentation :
Dans le cadre des Journées Montpellier–Sherbrooke, cet atelier propose un espace d’échanges pour comprendre comment l’intelligence artificielle transforme les métiers et les services universitaires. En s’appuyant sur des retours d’expérience et des thématiques communes — gouvernance, valorisation des données, évolution des pratiques professionnelles et enjeux humains — il invite les participants à partager perceptions, questions et pistes d’action. L’objectif est d’ouvrir un dialogue nourri et pluraliste, permettant à chacun d’explorer les impacts de l’IA et d’imaginer ensemble des réponses adaptées.
participation d'étudiants/doctorants
Dates et Horaires :
Mercredi 3 juin - 11h00 -12h30
Jeudi 4 juin - 9h -12h30
Vendredi 5 juin - 9h-12h30
Activité ouverte à la communauté universitaire montpelliéraine (sur inscription)
Porteur(s) de l’atelier :
Celine BERGER, Directrice administrative, Polytech Montpellier
Université de Montpellier
celine.berger@umontpellier.fr
Stéphane Roux, Directeur général - Service de soutien à la formation
Université de Sherbrooke